O PROJEKTU

 

jazyková gramotnost :: informační gramotnost :: občanská gramotnost :: tržní gramotnost :: o projektu :: úvod

harmonogram :: informace o realizaci projektu

esf

 


 

Operační program Rozvoj lidských zdrojů spolufinancovaný ze státního rozpočtu ČR a Evropského sociálního fondu

Číslo a název opatření:

3.3 Rozvoj dalšího profesního vzdělávání

Číslo kola výzvy:

2

Název grantového schématu:

Rozvoj kapacit dalšího profesního vzdělávání

Název programu podpory:

A) Rozvoj a zlepšení současné nabídky dalšího profesního vzdělávání včetně služeb s ním spojených

Vyhlašovatel (KP):

Moravskoslezský kraj

Žadatel:

Obchodní akademie, Orlová, příspěvková organizace

Název projektu:

Moderní formy profesního vzdělávání

Registrační číslo:

CZ.04.1.03/3.3.14.3/0010

Maximální výše finanční podpory

2 969 720 Kč

Veřejné prostředky poskytnuty na základě

Smlouva o financování grantového schématu

Schváleno zastupitelstvem kraje

8. června 2006 č. usn. 11/984/1

Datum zahájení realizace projektu

1. 9. 2006

Datum ukončení realizace projektu

30. 6. 2008

 

Partnerské školy

1 Střední škola průmyslová, Krnov,
příspěvková organizace
  www
2 Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace   www
3 Gymnázium Rýmařov,
příspěvková organizace
  www
4 Gymnázium Vítkov, Komenského 145, příspěvková organizace   www
5 Střední škola, Odry,
příspěvková organizace
  www
6 Obchodní akademie a Střední zemědělská škola Bruntál, J. Žižky 10,
příspěvková organizace
  www
7 Gymnázium a střední odborná škola,
Nový Jičín,
příspěvková organizace
  www

 

 

Stručný obsah projektu

Předkládaný projekt bezprostředně navazuje na podaný projekt SROP Podpora rozvoje komunitních škol, jehož záměrem je vytvořit v Moravskoslezském kraji systém osmi komunitních center nabízejících ucelené vzdělávací programy.

Projekt řeší následující aktivity:

1. Zpracování ucelené nabídky dalšího profesního vzdělávání v oblasti rozvoje jazykových a společenských  kompetencí a problematiky informačních technologií:

  • vytvoření studijních materiálů pro navrhované kurzy s využitím metodiky distančního vzdělávání
  • vytvoření modulárního systému vzdělávací nabídky
  • vytvoření systému sebeevaluačních testů

2. Vytvoření prostředí pro komunikaci prostřednictvím webového portálu

3. Vytvoření pracovní skupiny pro didaktiku distančního vzdělávání, školení lektorů

4. Zpracování vzdělávacích materiálů v prostředí eLearningu s cílem jejich zpřístupnění   cílovým skupinám bez  omezení v čase, místě a tempu vzdělávání

5. Vytvoření systému podpory profesního vzdělávání v partnerských komunitních školách pro pilotní ověřování   distančních kurzů. Vybavení partnerských komunitních center edukačními materiály.

 

2. Cíl projektu

Globálním cílem projektu je přispět ke zkvalitnění systému profesního vzdělávání Moravskoslezského kraje s využitím kapacity středních škol. Konkrétním cílem projektu je zavádění inovativních forem výuky - distanční, e-learning, kombinované do praxe profesního vzdělávání. Modulární systém kurzů je zaměřen na posilování klíčových kompetencí jednotlivých cílových skupin.

Postup prací:

  • Na základě konzultace s partnerskými školami - komunitními školami - a partnery z praxe vytvořena koncepce modulárního vzdělávání v oblasti zvyšování klíčových kompetencí.
  • Vytvoření pracovního týmu pro zpracování edukačních materiálů a vedení pilotních kurzů.
  • Školení autorů a tutorů distančních opor.
  • Vytvoření vzdělávacích programů – 4 moduly, tj. 25 kurzů -  využívající netradiční aktivizující formy výuky.
  • Zpracování vytvořených vzdělávacích programů v prostředí eLearningu s cílem jejich zpřístupnění cílovým skupinám bez omezení v čase, místě a tempu vzdělávání.
  • Vybavení komunitních škol edukačními materiály a informační technikou.
  • Další vzdělávací aktivity - workshopy, semináře a webové prezentace s cílem zvýšit povědomí občanů o klíčových kompetencích nutných pro zvýšení zaměstnavatelnosti.
  • Vytvoření internetového diskusního fóra na podporu interaktivity a efektivity vzdělávacího procesu.